[1]杨真真,等.民办高校辅导员职业化培训现状及体系构建——基于辅导员职业能力标准的视角[J].高校辅导员学刊,2020,(3):22-26.
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民办高校辅导员职业化培训现状及体系构建——基于辅导员职业能力标准的视角
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《高校辅导员学刊》[ISSN:1674-5337/CN:34-1306/G4]

卷:
期数:
2020年3期
页码:
22-26
栏目:
职业化、专业化研究
出版日期:
2020-06-28

文章信息/Info

作者:
杨真真
关键词:
民办高校辅导员职业化培训
摘要:
当前民办高校辅导员存在职业认同感偏低、专业化水平不高、职业化系统培训不足等职业现状;面临流动性大导致的队伍年轻化,职业边界不清晰导致的工作压力大等职业困境,民办高校辅导员系统的职业化培训的必要性和迫切性愈发凸显。从辅导员职业能力标准的视角,为初级、中级、高级不同层次的民办高校辅导员构建适合的培训体系显得尤为重要。科学设计培训体系,提高培训频度和层次,跟踪培训效果等措施,构建适合民办高校辅导员的职业化培训体系,可以促进民办高校辅导员队伍的健康发展。

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更新日期/Last Update: 2020-06-28